در مدرسه «مداد»، آزمایش علمی فقط مشاهده یک پدیده نیست؛ فرصتی است برای پرسش کردن، فرضیهسازی، مشاهده، اندازهگیری و رسیدن به نتیجه. دانشآموزان با انجام آزمایشهای عملی، مفاهیم علمی را از حالت تئوری خارج کرده و با تجربه مستقیم، درک عمیقتری از پدیدههای طبیعی پیدا میکنند.
🌋 شبیهسازی فوران آتشفشان
در این آزمایش، با ایجاد واکنش شیمیایی بین مواد مناسب، تولید گاز و افزایش فشار باعث خروج سریع کف و مواد از دهانه مدل آتشفشان میشود. این فعالیت نمونهای ساده برای آشنایی با واکنشهای شیمیایی و تولید گاز است.
👁️ ساخت و بررسی مدل چشم
با ساخت یک مدل ساده از چشم، دانشآموزان با اجزای اصلی دستگاه بینایی و نحوه تشکیل تصویر آشنا میشوند. این فعالیت به درک بهتر مفاهیمی مانند نور، عدسی و تشکیل تصویر روی شبکیه کمک میکند.
🔥 بررسی پدیدههای حرارتی و احتراق آزمایشهای مرتبط با سوختن و تغییرات حرارتی، امکان مشاهده مستقیم نقش اکسیژن، ماده سوختنی و انرژی فعالسازی را فراهم میکنند و دانشآموزان میتوانند تفاوت میان تغییرات فیزیکی و شیمیایی را بهتر تشخیص دهند.
🔬 هدف اصلی این فعالیتها:
پرورش تفکر علمی، دقت در مشاهده، مهارت حل مسئله و کار گروهی است؛ زیرا در «مداد» یادگیری زمانی عمیقتر میشود که دانشآموز، علم را خودش ببیند، آزمایش کند و نتیجه بگیرد.